在“五一”国际劳动节来临之际，青海省三江源民族中学组织放假期间留校的72名藏族学生来到位于省会西宁市的新华联童梦乐园研学。
青海省三江源民族中学，是青海省最大的异地办学学校，这里的学生大多数来自青海省玉树藏族自治州、果洛藏族自治州等六州牧区。部分学生家距离学校一千多公里，往返需要四天时间，尽管学校延长了此次“五一”假期，但仍有72名学生选择留在学校。如何让留校的学生们在五一假期过得有意义，经过大家商议和征集意见后，让学生们前往新华联童梦乐园研学，成为大家共同的选择。
这是三江源民族中学的藏族学生们第一次走进游乐园和海洋馆，学生们在这里化身为“小小讲解员”和“小小驯养师”，他们好奇地观察着各种海洋生物，听着老师讲解关于三江源、青海水域分布的土著鱼类相关知识，在活动中增长了见识。
刘洋 青海西宁报道
在“五一”国际劳动节来临之际，青海省三江源民族中学组织放假期间留校的72名藏族学生来到位于省会西宁市的新华联童梦乐园研学。
青海省三江源民族中学，是青海省最大的异地办学学校，这里的学生大多数来自青海省玉树藏族自治州、果洛藏族自治州等六州牧区。部分学生家距离学校一千多公里，往返需要四天时间，尽管学校延长了此次“五一”假期，但仍有72名学生选择留在学校。如何让留校的学生们在五一假期过得有意义，经过大家商议和征集意见后，让学生们前往新华联童梦乐园研学，成为大家共同的选择。
这是三江源民族中学的藏族学生们第一次走进游乐园和海洋馆，学生们在这里化身为“小小讲解员”和“小小驯养师”，他们好奇地观察着各种海洋生物，听着老师讲解关于三江源、青海水域分布的土著鱼类相关知识，在活动中增长了见识。
刘洋 青海西宁报道
